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23.12.2020 | 歴史

これからの「教育」の話をしよう 2 教育改革 × ICT力 (NextPublishing)

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発行元 比嘉 邦彦 .

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    商品基本情報

    • 編集:  学校広報ソーシャルメディア活用勉強会
    • シリーズ名:  NextPublishing
    • 発売日:  2017年03月17日
    • 出版社:  インプレスR&D
    • 商品番号:  4694844397540
    • 言語:  日本語
    • 対応端末:  電子書籍リーダー,Android,iPhone, iPad,デスクトップアプリ

    エディションノート


    教育関係者が集まるソーシャルメディア上のグループ、学校広報ソーシャルメディア活用勉強会(略称:GKB48)が開催した第3回教育カンファレンスの内容を書籍化。「教育改革×ICT力」をテーマにしたこのカンファレンスのプレゼンテーターから13人のスピーチを採録しています。幼児教育、通信制高校、大学改革など多様な視点からICTの位置付けが語られるほか、教育支援サービスの実例も紹介。さらに教育関係者に関心の高い「アクティブ・ラーニング」と「人格教育」の最前線を追加取材しています。ベストセラー「『これからの「教育」の話をしよう ~教育改革×ソーシャルの力』、待望の続刊です。


    【目次】

    第はじめに

    第1章 教育の現場から

     「アクティブ・ラーニング」

     「人格を創る」

    第2章 プレゼンテーション

     01 慶應卒元吉本芸人が語る! AO・推薦入試対策を通して体得するダルマ力 [内藤紗弥花 VITA]

     02 大学をきちんと比較検討できるwebサイトを作る [塩野克彦]

     03 被災地で対話の場を拓く~被災地における「哲学的対話実践」の可能性について~[西村高宏]

     04 国立大学改革と広報 [川村 匡]

     05 世界大学ランキングについて(世界の中の日本の大学) [葭森祐義]

     06 ググったらそこに授業のある社会[杉山一希]

     07 小中高の現場からたどり着いた、幼児教育でのICT活用 [田中康平]

     08 全日型通信制高校の挑戦 [今窪一太]

     09 耳と声を使う国際コミュニケーション教育 [今井宏美]

     10 デジタルキャンパス構想 [安藤 昇]

     11 大学が発信したい情報と、記者が求めている情報のギャップとは? [小林 聡]

     12 Teach For Japanの挑戦 [松田悠介]

     13 交流と創造、そして学びの場へ [小松 大]

    おわりに

     大規模土砂災害被災地、広島から

     大学の形

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